2015年春节前夕，我院全体本科生辅导员和6位学生党员对多个有不同困难的学生家庭进行入户走访。

        2月7日，2013级的两位学生党员——任汉�和蔡延君顶着寒风，来到了位于陕西省咸阳市乾县成同学的家。成同学因为身体原因休学一学期，一直在家中看病。成同学的家是一个典型关中农民家庭，父母憨厚朴实，两位家访党员学生到来时他们已经在门口等候多时，看到两位同学的到来，热情地招呼他们来到屋里就坐。在成同学的带领下，两位同学参观了他家不大的院落，父母已经在里屋弄好了火炉，等大家进去烤火取暖，成同学一家三口与两位同学在这个光线并不十分明亮但却温暖的里屋开始了温馨的交流。在与成坤父母交谈过程中，也进一步了解学生的身体恢复情况，学生表示现在已经完全恢复了，也在家中自学课程，只等开学去办理复学，来年加油补课。

        12日，2013级辅导员周贞琪与学生党员鲁杉元前往安徽省滁州市来安县探访了学生曹同学的家庭。曹同学在县里的家，是一个农村自盖小楼的出租屋。一间被隔出来的不到十平米的房间里，住着一家四口，冬天的小屋显得尤为寒冷。曹同学的父母在县城做泥瓦匠供姐妹俩上学，曹同学是整个大家族里唯一一个大学生。鉴于学生家长的受教育程度有限，辅导员周贞琪拿出曹同学的成绩单，就学生入学以来的表现情况与学生的家长做详细介绍和深入沟通，紧接着辅导员让学生自己讲述在校学习生活详细和真实情况，并协同家长一起讨论解决方式。最后,辅导员结合社会就业压力与学生家庭面临困境进一步提醒学生努力的方向。

        14日，正值春运，2014级辅导员冷阳和学生党员柏邱建一路辗转8个小时来到安徽桐城的经济困难学生刘同学家中进行了家访。冷阳老师询问了刘同学的家庭状况，刘同学一家五口，父亲腿部有伤，与母亲在北京打工，收入微薄，刘同学的两个姐姐都在上大学。由于父亲看病及供养三个子女上大学，刘同学家庭已经负债累累。虽然如此，刘同学整个家庭依然乐观淳朴，一家子其乐融融。冷阳老师向刘同学的父母介绍孩子在大学的优秀表现。大家一起讨论了刘同学在学业及生活上面对的困难并商讨了解决办法，重点介绍了学校和学院的助学金、临时补助政策，年级里为学业困难学生进行的帮扶工作。

        15日，2011级辅导员杨紫园前往陕西省宝鸡市眉县金渠镇黄家坡村，对学生郭同学家庭进行了为期一天的家访。郭同学是2011级一名家庭经济困难学生，其家庭由父亲、母亲、妹妹共四人组成，是十年前从陕南地区的山区搬迁到现居住地的。他们家庭的经济情况不甚理想，父母都是十分朴实的农民，主要靠父亲在外打工和务农收入。当天，辅导员一并了解了一下郭同学家庭所在地的生活环境，并为其父母详细介绍了学生目前的考研情况以及我校毕业生就业情况。

        16日，2012级辅导员丁亮带着学生党员从南通市驱车前往老坝港，来到吴同学同学家中，学生的父母都对学校老师亲自到来感到非常激动，很热情将他们迎进家门，拿出水果炒货招待，大家就像串门一样轻松。学生的父母主要就学生的专业就业和学业情况与老师做深入交流。学生现已大三，在学业上遇到了一些困难，亟待解决。丁亮老师举一些事例给同学做了一定的分析，并且鼓励这位同学迎头赶上，他的父母听了老师的分析也稍稍放心了些。随后大家又聊起了学院的就业情况，安抚了父母对孩子毕业是否能找到工作的担忧。

        家访中，家长们对这次家访的师生们不畏辛苦冒着严寒家访十分感谢，认为这充分体现了南京航空航天大学对学生成长的高度重视，令家长们很受感动，诚恳邀请老师们有机会再来家里做客。更重要的是，老师们也为家长们送去了家长最关心的关于孩子成长的“干货”信息，就孩子成长的具体情况做非常深入的交流。

        家访的老师们还带去了学院领导和老师的亲切问候和祝福，学院为他们精心准备的“五个一”：一份学院名誉院长贲德院士的慰问金，一份学院简介及学院笔记本，辅导员的一封信、一本书——《物理与艺术》、一份南航校园文化产品——歼-10模型。一份介绍是让家长更加了解学院，学院特制的笔记本让学生更加有归属感，辅导员的一封信以最朴实的形式完成学校和家长之间的交流，选送施大宁的《物理与艺术》这本书，是为鼓励学生在理工科的学习中提高学习兴趣，培养更广阔的思维和眼界，更深刻地理解理工科的人文意义与内涵。
        今年寒假的家访，学院师生代表学院为有家庭经济困难和学业困难的学生带去力所能及的帮助和温暖，生动地传递了学校育人合力的理念，搭建了学院与家庭更好的沟通桥梁，取得了积极效果，也为未来完善建设家校育人平台奠定了良好的基础。